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2016
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市中心医院“两学一做”学习教育问题整改方案
根据市委、市卫生计生委党组要求，为做好我院“两学一做”学习教育问题整改工作，进一步明确整改任务、细化整改措施，落实整改责任，特制定如下方案
根据市委、市卫生计生委党组要求，为做好我院“两学一做”学习教育问题整改工作，进一步明确整改任务、细化整改措施，落实整改责任，特制定如下方案：
一、存在问题及整改措施
根据市卫生计生委党组督导问题清单，结合医院近期党建暨党风廉政建设督查情况，需要整改的问题如下：
（一）部分党支部对学习教育认识不够、理解不深，没有结合医院方案制定符合支部实际的工作计划。
整改措施：
1、进一步提高思想认识。强化学习，加大对党章党规、系列讲话的学习与理解，各支部要适时地组织开展学习心得交流，不断深化思想，充分认识开展学习教育的重要性和必要性。
2、进一步完善工作方案。院党委要对医院学习教育方案认真进行再审阅，对缺乏针对性和可操作性的地方及时修订调整，各党支部要迅速制定和完善学习教育工作方案，切实做到规定动作不走样，自选动作有创新，工作有的放矢，有条不紊。
3、进一步细化工作措施。对学习教育方案中的措施认真研究，进一步细化，将学习教育措施与业务工作、重点工作、中心工作紧密结合，做到学做结合、学以致用，促进工作。
责任单位：各党支部、党委办公室
完成时限：8月15日前
（二）部分党支部开展“支部主题党日”质量不高、不规范，活动的痕迹资料准备不平衡，部分资料不全，仅有会议记录。少数党支部书记没有亲自安排、指导、督促检查学习教育活动。
整改措施：
1、树立典型。打造示范党支部，发挥模范支部的引领作用，组织其它党支部到示范支部学习，要求各党支部严格执行基本流程规范，突出政治性、严肃性、规范性。同时，各党支部要积极采取灵活多样的形式，创造性地、有针对性地开展党建活动，进一步坚定每位党员干部的理想信念，让党员时刻铭记党员身份，增强党员干部的归属感。
2、强化督导。坚持常态化、全覆盖、全过程的现场指导，对开展不平衡的党支部重点督导，确保党支部各项工作进展一致。
责任单位：各党支部、党委办公室
完成时限：8月5日前
（三）少数党员参与学习教育的自觉性不高，没有深刻把握精神实质，学工矛盾突出，学习教育开展不经常，没有把学习融入到日常工作、生活中；各党支部在督促党员个人自学、集中组织学习等方面力度还不够。
整改措施：
1、丰富学习载体。提升学习教育的吸引力，积极探索形式多样学习方式，合理安排集中学习时间，使学习教育接地气、有生气、有实效。
2、确保学习效果。加大对党员学习效果的评价和督查，严格学习考勤制度，通过不定期抽查学习笔记、组织考试等方式，促进党员真学、真懂。
3、注重统筹结合。将“两学一做”学习教育、履职尽责“回头看”工作与干部提升工程结合起来，与三级甲等医院创建结合起来，工作开展情况纳入三甲日常考核，做到同考核、同奖惩，院领导每周到分管科室开展“三甲”创建督导和到联系点党支部部署党建工作，要做到两手抓、两手硬。
责任单位：各党支部、党委办公室
完成时限：8月12日
（四）宣传力度有待加强，发挥媒体的舆论宣传作用不够，没有营造出很好的学习教育氛围。
整改措施：
1、强化新闻宣传。加强与《随州日报》、随州电视台、市政府门户网站登主流媒体的联系，营造良好舆论氛围。
2、打造阵地宣传。充分利用宣传栏、院报、微信平台等宣传阵地，加大“两学一做”学习教育的宣传力度。
3、强化典型宣传。积极挖掘医院“两学一做”学习教育和“三甲”创建先进典型，通过开展学习会，“说说身边人”、座谈会等多种形式，大力宣传典型的先进事迹，营造良好的学习教育氛围。
责任单位：宣传科
完成时间：贯穿学习教育全过程
（五）少数党支部“活动”思维没有转变，存在“等、靠”倾向，没有推动学习教育抓在日常、严在经常。
整改措施：
1、强化“四个基本”。组织召开“两学一做”学习教育推进会和党支部书记培训班，加强“两学一做”不是一次活动的认识，坚持以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，抓实“支部主题党日”基本载体，突出正常教育，区分层次，抓细抓实。
2、层层落实责任。严格落实党组织在“两学一做”学习教育中的主体责任，把抓好“两学一做”学习教育作为履行党建工作的首要任务，纳入领导班子和领导干部履职尽责考核责任清单，纳入党建工作述职评议考核首要内容，督促党支部认真开展学习教育工作。进一步加强对各党支部工作开展情况的日常监督和年终考核，做好年终考核结果的运用。对学习教育认识不清、推动不力、存在“等、靠”倾向的党支部，予以严肃处理。
责任单位：党委办公室、各党支部
完成时限：贯穿学习教育全过程
二、整改要求
（一）进一步加强组织领导，压紧压实责任。党委、党支部书记要切实担负起学习教育的主体责任，把握好学习教育特点，结合实际统筹好各项工作，精准发力，以点带面，推动学习教育抓紧抓实出成效。党委办公室要组织专班，在8月20日之前再开展一次督导，重点对5个方面的问题进行检查督导，通过有效督导，层层压实责任，充分激发党支部的动力和活力。
（二）进一步打牢学习基础，坚持全覆盖、常态化。各党支部要切实增强抓好学习教育的自觉性和紧迫性。坚持学习常态化，严格规范落实“支部主题党日活动”，以活动为载体，认真落实“三会一课”制度、民主评议制度、民主生活会等制度。学习一定要全覆盖，加大考勤督导力度，确保每名党员参与进来，不留空白和盲区。通过“两学一做”学习教育，进一步激发广大党员干部不忘初心、继续前行的精神动力，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
（三）进一步强化问题导向，解决重点问题。学习教育的主要目的就是解决问题，我们要始终抓住问题这个“牛鼻子”，带着问题学、针对问题改，切实把解决问题贯穿学习教育全过程。各党支部要针对5个问题找出自身的问题，抓紧列出整改清单，查找的问题要具体，贴近支部实际，并拟定具体整改措施、整改时限、整改责任人。坚持边学边改、即知即改，把解决问题的实际成效体现到推动医院改革发展和各项工作上来。并在8月18日（星期四）上午11时之前将整改台帐报党办。
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